宝宝1岁内需要掌握的能力有哪些？涉及宝宝各个方面

　　宝宝在出生时，就如同一张白纸，除了会通过哭泣来表达自己的饥饿、疼痛、不舒服之外，其他的所有技能都需要通过学习来掌握，包括运动、动作、视觉、听觉、嗅觉、味觉、语言、情绪、表达等等各个方面。不过这些内容也不是说宝宝一下就都能学会的，爸爸妈妈们要在宝宝的各个阶段逐步让宝宝进行学习，需要耐心的教导。那么，在各个阶段宝宝需要会哪些能力呢？

　　宝宝1个月：

　　应该掌握：俯卧时可以抬起头；能对声音作出反应；可以盯着人的脸看。

　　不断尝试：用眼睛短暂地追视物体；能发出“呜呜”或“啊啊”的声音；能看黑白图案。

　　部分宝宝可以：微笑，能笑出声；能将头抬起45°。

　　宝宝2个月：

　　应该掌握：能发出“咯咯”、“咕咕”的声音;眼睛可以在视力范围内追视物体；注意到了自己的小手；可以抬起头保持一小会儿。

　　不断尝试：微笑，笑出声；能将头抬起45；动作更平稳连贯。

　　部分宝宝可以：能够稳当地抬着头；可以用腿支撑身体重量；俯卧时可以抬起头和肩膀。

　　宝宝3个月：

　　应该掌握：能够认出你的脸和气味；可以稳当地抬着头；眼睛可以追视移动的物体。

　　不断尝试：能够尖叫、发出；”咯咯”、”咕咕”的声音;会吐泡泡；认得你的声音；能做小型俯卧撑。

　　部分宝宝可以：能从俯卧翻身到仰卧；听到大响声时，会转过头去寻找；能把双手放在一起，用手拍打玩具。

　　宝宝4个月：

　　应该掌握：微笑，笑出声；可以用腿支撑身体重量；你对他说话时能做出”咕咕”的回应。

　　不断尝试：能抓住一个玩具；能从俯卧翻身到仰卧。

　　部分宝宝可以：能模仿发出爸爸”大大”的声音；长出第一颗牙；也许准备好开始添加辅食了。

　　宝宝5个月：

　　应该掌握：可以分辨醒目的颜色；玩自己的小手小脚。

　　不断尝试：知道自己的名字；转向新的声音;从俯卧翻身到仰卧，或从仰卧翻到俯卧。

　　部分宝宝可以：不用支撑坐一小会儿；把东西塞到嘴里；可能出现分离焦虑。

　　宝宝6个月：

　　应该掌握：会转向声响和说话声；模仿发声；能从俯卧翻身到仰卧，或从仰卧翻到俯卧。

　　不断尝试：准备好开始添加辅食；能够不用支撑坐着；把东西塞到嘴里;能够把物品从一只手；递到另一只手。

　　部分宝宝可以：身体可以向前扑或开始爬了；可以含混不清地说话或发出某些音节；能把东西拉向自己。

　　宝宝7个月：

　　应该掌握：能够不用支撑坐着；能把东西拉向自己。

　　不断尝试：身体可以向前扑或开始爬了；可以含混不清地说话或发出某些音节；开始认生。

　　部分宝宝可以：会摆手再见了;能扶着东西站着；会把东西相互碰撞;开始明白物体恒存性；（即使物体看不见，但它仍然存在）。

　　宝宝8个月：

　　应该掌握：会对着父母叫妈妈”、爸爸”（但可能还分不清谁是谁）；能够把物品从一只手递到另一只手。

　　不断尝试：能扶着东西站着；会爬；能用手指东西；会找寻被藏起来的东西。

　　部分宝宝可以：能拉着东西站起来，走几步；能用拇指和食指捏取物品；能用手势表示自己想要什么。

　　宝宝9个月：

　　应该掌握：能扶着东西站；可以含混不清地说话；或发出某些音节；开始明白物体恒存性。

　　不断尝试：能扶着家具走几步；能用学饮杯喝东西；用手抓东西吃；会把东西相互碰撞。

　　部分宝宝可以：可以玩拍手和藏猫猫的游戏；能够正确地叫出”爸爸”、”妈妈”。

　　宝宝10个月：

　　应该掌握：会摆手再见了；能用拇指和食指捏取物品;爬得熟练，肚皮能够离开地面。

　　不断尝试：能够正确地区分、叫出”爸爸”、”妈妈”了；能用手势表示自己想要什么。

　　部分宝宝可以：能够不扶东西自己站几秒钟；能把东西放到一个容器中。

　　宝宝11个月：

　　应该掌握：能够正确地叫出”爸爸”、”妈妈”；可以玩拍手和藏猫猫的游戏；能够不扶东西自己站几秒钟。

　　不断尝试：明白”不”和一些简单的指令；能把东西放到一个容器中。

　　部分宝宝可以：除了”妈妈”、”爸爸”外，能说个别单字；站着时能弯腰。

　　宝宝12个月：

　　应该掌握：能够模仿其他人的动作；能用手势表示自己想要什么。

　　不断尝试：能走上几步；除了妈妈”、爸爸”外，能说个别单字。

　　部分宝宝可以：能独立行走了；能用彩笔涂鸦;除了妈妈”、爸爸”外，能说个别词语。